'Ik geloof in de kracht van Sport en Beweging als middel om ontwikkeling te stimuleren, verbinding te creëren en duurzame verbeteringen te realiseren binnen zowel individuen als organisaties.'
Welkom bij het Startdocument van Guus Vaags Afstudeerprogramma!
'Ik geloof in de kracht van sport en bewegen als middel om ontwikkeling te stimuleren, verbinding te creeëren en duurzame verbeteringen te realiseren binnen zowel individuele trajecten als organisaties'
Bekwaamheden
Geel
'Activiteiten in sport- en beweegcontext ontwerpen, (laten) uitvoeren en evalueren'
Veelgestelde vragen
Leerdoelen
Leerdoel 1
- Omgaan met weerstand
- Hoe werken aan dit doel:
Ik ga actief aan de slag met mijn conflictvermijdende gedrag door methoden voor gedragsverandering toe te passen, zoals het oefenen met assertiviteit. Mijn stagebegeleider kan me hierbij ondersteunen door scenario's te bespreken waarin ik weerstand tegenkom en samen te zoeken naar geschikte reacties. - Acties:
- Ik zoek minimaal drie technieken voor gedragsverandering en pas deze in mijn dagelijkse werk toe.
- Reflecteren op elke situatie waarin ik weerstand ervaar en mijn aanpak aanpassen.
Leerdoel 2
- Eigen grenzen bewaken
- Hoe werken aan dit doel:
Ik ga leren om “nee” te zeggen door mijn eigen werkprioriteiten te stellen en duidelijk te communiceren wanneer ik een verzoek niet kan accepteren zonder mijn werkplanning te verstoren. Ik zal mijn grenzen bewaken door regelmatig mijn werkdruk te evalueren en ervoor te zorgen dat ik niet te veel hooi op mijn vork neem. - Acties:
- Bewust tijd inplannen voor mijn eigen taken en deze prioriteren.
- Reflecteren op situaties waarin ik mijn grenzen heb bewaakt en waar ik verbetering zie.
Leerdoel 3
- Visie vorming
- Hoe werken aan dit doel:
Ik ga actief werken aan het formuleren van mijn visie door regelmatig tijd te nemen voor zelfreflectie en gesprekken met mentoren over mijn toekomst als sportkundige. Dit zal helpen om mijn ideeën te structureren en een concretere richting te bepalen. - Acties:
- Wekelijks een moment inplannen voor zelfreflectie.
- Maandelijks gesprekken voeren met mijn stagebegeleider of andere mentoren over mijn persoonlijke en professionele ontwikkeling.
- Aan het einde van het jaar mijn visie op papier te kunnen zetten
Leerdoel 4
- Beknopter schrijven
- Hoe werken aan dit doel:
Een checklist ontwikkelen waarmee ik elke tekstfase controleer op herhaling van informatie. Deze checklist gebruik ik tijdens het schrijven om ervoor te zorgen dat ik de informatie niet meerdere keren herhaal. Na het schrijven zal ik de tekst nog eens doorlezen via de checklist voor de definitieve versie. Mooi doel kan zijn om een artikel te maken in plaats van een verslag. - Acties:
- Een checklist opstellen die specifiek kijkt naar herhaling van informatie.
- De checklist consequent toepassen bij het schrijven van rapportages.
- Feedback vragen van mijn stagebegeleider/peers/docenten om mijn schrijfstijl te verbeteren.
Feedback op mijn bekwaamheden om mijn startbekwaamheid aan te tonen!
Feedback pagina over mijn bekwaamheden
Over de Stageorganisatie van HF3
Over Outdoor Care
OutdoorCare Boekelo is een organisatie die zich richt op de begeleiding en ondersteuning van jongeren met diverse hulpvragen. De organisatie biedt verschillende activiteiten aan die gericht zijn op persoonlijke ontwikkeling, sport en beweging. Mijn stage speelt zich af op de locatie in Boekelo, waar ik onder begeleiding van Luuk Botterhuis werkzaam ben. OutdoorCare richt zich op het versterken van de zelfredzaamheid en sociale vaardigheden van jongeren door middel van sport en outdooractiviteiten. Tijdens mijn stage zal ik me bezighouden met het begeleiden van deze activiteiten, het ondersteunen van individuele trajecten en het onderzoeken van mogelijke verbeteringen in de rapportage- en evaluatieprocessen binnen de organisatie.
Stage werkzaamheden
Maandagen ben ik verantwoordelijk voor de 'Maandaggroep 1' samen met 2 andere begeleiders. Hierin bedenken wij activiteiten, begeleid ik samen met de andere begeleiders 12 kinderen met een hulpvraag en zijn we verantwoordelijk voor de rapportages van de kinderen.
Op de woensdagen ben ik ook op locatie om voornamelijk aan mijn onderzoek te kunnen werken. Hierin zit ik veelal op kantoor en heb ik overleg met medewerkers over de bevindingen van de rapportages en evaluaties. Verder kan ik ook een ondersteunde rol zijn voor de mensen die even een handje te kort hebben.
Op de vrijdagen loop ik mee met 3 individuele trajecten. Elk traject is 2,5 uur lang waarin je intensieve zorg bied door een activiteit te gaan doen waar dat kind baat bij heeft om verder te werken aan zijn doelen.
In de vakanties spring ik bij in de begeleiding om de activiteiten zo goed mogelijk te laten verlopen en om de zorg te bieden aan kinderen.
"Guus heeft laten zien dat hij zich sterk heeft verbeterd in het doen van onderzoek en is zelfverzekerder geworden doordat hij sterke onderbouwingen kan geven."
[Antonio Engelen, Docent HAN HF2]
Locatie
Startdocument Guus Vaags Afstudeerprogramma
Aalten, Nederland
Over dit startdocument
Startdocument Guus Vaags Afstudeerprogramma is opgericht met als doel om de ontwikkeling van Guus Vaags uit te lichten en inzicht te krijgen van de voortgang van hem als professional mee te krijgen
Maak jouw eigen website met JouwWeb